1. Προκειµένου να αποφεύγεται η µετακίνηση νηπίων και µαθητών σε όµορες σχολικές µονάδες και σε εξαιρετικές και µόνο περιπτώσεις, ο αριθµός των νηπίων στα νηπιαγωγεία και των µαθητών στα δηµοτικά σχολεία δύναται να υπερβαίνει κατά 10% την αναλογία µαθητών ανά δάσκαλο και νηπίων ανά νηπιαγωγό, όπως αυτή ορίζεται στις Φ3/897/97652/Γ1/25-9-2006 (ΦΕΚ 1507/2006 τ. Β΄) και Φ3/898/97657/Γ1/25-9-2006 (ΦΕΚ 1507/2006 τ. Β΄) Κ.Υ.Α.
2. Εκπαιδευτικοί ΠΕ 70, τοποθετούνται για την έναρξη του σχολικού έτους, κατά προτεραιότητα, ως εξής:
- Στο πρωϊνό πρόγραµµα ώστε να στελεχωθούν όλα τα πρωϊνά τµήµατα.
- Στο ολοήµερο πρόγραµµα των σχολικών µονάδων, πλην των Ε.Α.Ε.Π., ένας εκπαιδευτικός, εφόσον υπάρχει διαθέσιµο εκπαιδευτικό προσωπικό. Το ολοήµερο πρόγραµµα µπορεί να λειτουργήσει και µε τις διαθέσιµες ώρες των εκπαιδευτικών και µε αυτές των εκπαιδευτικών ειδικοτήτων.
- Στις σχολικές µονάδες µε ΕΑΕΠ, θα λειτουργήσει ολοήµερο πρόγραµµα, µε τις διαθέσιµες ώρες των εκπαιδευτικών ΠΕ 70, καθώς και των εκπαιδευτικών ειδικοτήτων.
Προτεραιότητα δίνεται στην κάλυψη των αναγκών των µικρότερων τάξεων όσον αφορά το ολοήµερο πρόγραµµα. Προηγείται η δηµιουργία και λειτουργία ολοήµερου τµήµατος για τους µαθητές των Α΄,Β΄,Γ΄ και ∆΄ τάξεων και εφόσον υπάρχει δυνατότητα, δηµιουργείται ολοήµερο τµήµα και για τις υπόλοιπες τάξεις. Την εποπτεία – εφηµερία του ολοήµερου έχει εκπαιδευτικός που διδάσκει στο/στα ολοήµερο/α τµήµα/τα συµπεριλαµβανοµένων και των εκπαιδευτικών ειδικοτήτων.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου