ΠΥΣΔΕ ΡΟΔΟΠΗΣ: ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ , ΚΕΝΑ ΠΛΕΟΝΑΣΜΑΤΑ, ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΠΕΡΙΚΟΠΩΝ ΦΙΛΗ

ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΠΥΣΔΕ ΡΟΔΟΠΗΣ

ΚΑΡΑΚΟΛΙΔΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ  (ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΑΙΡΕΤΟΣ ΠΥΣΔΕ ΡΟΔΟΠΗΣ)

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ Ν. ΡΟΔΟΠΗΣ (Α.Ε.Σ.)

Κινητό: 6976651402  -  E-mail: pankarakol@sch.gr

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ Νο 27 (Περίοδος 2015-16)

     Στις 22/6/2016, ημέρα Τετάρτη, το ΠΥΣΔΕ ΡΟΔΟΠΗΣ συνήλθε σε τακτική συνεδρίαση στο γραφείο της Διευθύντριας Δ.Ε. Ροδόπης. Σας θυμίζω ότι η σύνθεσή του (όπως προέκυψε μετά τις εκλογές για τα υπηρεσιακά συμβούλια της 5ης Νοεμβρίου 2014, τις αλλαγές στον ορισμό των μη αιρετών μελών του από τον Περιφερειακό Δ/ντή Εκπ/σης και την πρόσφατη διοικητική μεταβολή στη Διεύθυνση της Δ.Ε. Ροδόπης) είναι η εξής:

ΤΑΚΤΙΚΑ ΜΕΛΗ

    1. Πρόεδρος:  Κοσμίδου Μαριγούλα,  Διευθύντρια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ροδόπης

    2. Αντιπρόεδρος:  Σακελλίων Σταμάτιος,  Εκπαιδευτικός  του 2^ου ΓΕΛ Κομοτηνής

    3. Μέλος:  Σερέτη Βάγια,  Διευθύντρια ΓΕΛ Ιάσμου

    4. Μέλος:  Δαπέργολας Νεκτάριος,  Αιρετός εκπρόσωπος εκπαιδευτικών Δ/βάθμιας Εκπ/σης

    5. Μέλος:  Καρυδόπουλος Γεώργιος,  Αιρετός εκπρόσωπος εκπαιδευτικών Δ/βάθμιας Εκπ/σης

 ΑΝΑΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ ΜΕΛΗ  (ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΑ)

    1. Σιμιτόπουλος Δημήτριος, Διευθυντής 2^ου Γυμνασίου Κομοτηνής

    2. Σουλιώτη Μεταξία, Εκπαιδευτικός του 3^ου Γυμνασίου Κομοτηνής

    3. Δαργινίδου Μαίρη, Διευθύντρια Εσπερινού ΕΠΑΛ Κομοτηνής

    4. Καρακολίδης Παναγιώτης, Αιρετός εκπρόσωπος εκπαιδευτικών Δ/βάθμιας Εκπ/σης

    5. Κιουτσούκης Σταμάτιος, Αιρετός επρόσωπος εκπαιδευτικών Δ/βάθμιας Εκπ/σης

     Στη συνεδρίαση ήταν παρόντα 5 μέλη, 4 τακτικά (Κοσμίδου, Σακελλίων, Σερέτη, Καρυδόπουλος) και ένα αναπληρωματικό (Καρακολίδης)

Τα θέματα της ημερήσιας διάταξης  είχαν ως εξής:

1. Προσδιορισμός κενών και πλεονασμάτων εκπαιδευτικού προσωπικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2016-17.

2. Γνωμοδότηση για αναγνώριση προϋπηρεσίας εκπαιδευτικού.

3. Γνωμοδότηση για άδεια ιδιωτικού έργου με αμοιβή σε εκπαιδευτικό.

1. Στο πρώτο θέμα συμμετείχα  στον αριθμητικό προσδιορισμό των κενών – πλεονασμάτων, μεριμνώντας να προσδιοριστούν τα παραπάνω στοιχεία στην κατεύθυνση του συμφέροντος του κλάδου μέσα στα σημερινά ασφυκτικά πλαίσια και ο προσδιορισμός αυτός (παρατίθεται στο αρχείο exel) ήταν ομόφωνος, αλλά καταψήφισα τους πίνακες, συντασσόμενος με την θέση της ΟΛΜΕ (http://olme-attik.att.sch.gr/new/?p=10163),  που διαμαρτύρεται για τις περικοπές του ωρολογίου προγράμματος. Η διαμαρτυρία αυτή για μένα δεν είναι συντεχνιακή. Έχει να κάνει με το φαινόμενο των αλλαγών και των μεταρρυθμίσεων γενικά στη χώρα. Χωρίς καμιά επίσημη μελέτη, χωρίς κανένα ερευνητικό δεδομένο για την αξία ή απαξία γνωστικών αντικειμένων, περικόπτονται ώρες από μαθήματα και επενδύεται αυτή η «μεταρρύθμιση» με ένα επιστημονικό και παιδαγωγικό περίβλημα. Και φυσικά ο ρόλος των πανεπιστημιακών σε αυτήν την υπόθεση είναι ο άχαρος ρόλος του «λαγού» του Υπουργείου. Δυστυχώς, γι’ αυτούς!

   Βεβαίως, αλλαγές στο αναλυτικό πρόγραμμα χρειάζονται, αλλά με μελέτες, προσεκτικά βήματα και πειραματική εφαρμογή πρώτα, άγνωστες έννοιες για τους Υπουργούς Παιδείας των τελευταίων 50 ετών τουλάχιστον.

2. Ομόφωνα αναγνωρίστηκε η προϋπηρεσία του συναδέλφου Αμπατζιάνη Παντελή.

3. Ομόφωνα δόθηκε άδεια άσκησης ιδιωτικού έργου στη συνάδελφο Παπαδοπούλου Ήβη.

Με συναδελφικούς χαιρετισμούς

Παναγιώτης Καρακολίδης