Εισήγηση Παρεμβάσεων στις ΓΣ των ΕΛΜΕ εν΄ όψει της ΓΣ προέδρων 14/2/2026

 

Επικαιροποιημένη πρόταση-Σχέδιο Αγώνα των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΔΕ

Μπλόκο στον πόλεμο, στη φτώχεια, την ακρίβεια την αξιολόγηση – πειθάρχηση, την καταστολή

Αγώνας μέχρι τη ΝΙΚΗ!!

Κλιμάκωση ιμπεριαλιστικών ανταγωνισμών – Ο πόλεμος όλο και πιο κοντά

Το πετρέλαιο και οι ενεργειακοί πόροι, οι σπάνιες γαίες, γενικότερα η εξασφάλιση πρώτων υλών και αγορών, ο έλεγχος των πλουτοπαραγωγικών πηγών πλούσιων χωρών με πεινασμένους λαούς, οι δρόμοι μεταφοράς εμπορευμάτων και ο έλεγχος – κυριαρχία στα λιμάνια, η εξασφάλιση φτηνής εργατικής δύναμης είναι η βάση και η αιτία του ανταγωνισμού των μεγάλων ιμπεριαλιστικών δυνάμεων ΗΠΑ, Κίνας, Ρωσίας, ΕΕ. Το Δόγμα “η ισχύς επιβάλλεται έναντι του δικαίου” εγκαινιάζει μια νέα περίοδο.

Οι πιο πρόσφατες  ιμπεριαλιστικές επεμβάσεις των ΗΠΑ στη Βενεζουέλα με την αρπαγή του Μαδούρο, η γενοκτονία των Παλαιστινίων που συνεχίζεται παρά την υποτιθέμενη εκεχειρία, οι απειλές προσάρτησης της Γροιλανδίας με κάθε τρόπο από τις ΗΠΑ, οι περσινοί βομβαρδισμοί και οι νέες απειλές των ΗΠΑ για επέμβαση στο Ιράν, οι διαπραγματεύσεις Ρωσίας ΗΠΑ για το μοίρασμα της Ουκρανίας, η εμπλοκή της ΕΕ σε όλα τα μέτωπα πολιτικά, οικονομικά και στρατιωτικά καθορίζουν τη στροφή προς την πολεμική οικονομία.

Οι τρεις δυνατές καπιταλιστικές οικονομίες της ΕΕ ασθμαίνουν. Η βιομηχανία στην Γερμανία πλήττεται, από την άνοδο του ενεργειακού κόστους, ο Μέρτς λέει ότι «ζούμε πάνω από τις δυνατότητές μας», «δε θα μπορούμε να πληρώσουμε συντάξεις», η Ιταλία έχει τεράστιο χρέος, η Γαλλία έχει υψηλό έλλειμμα. Περικοπές κοινωνικών δαπανών σε όλες τις χώρες της ΕΕ, χιλιάδες απολύσεις στη βιομηχανία στη Γερμανία, αύξηση των επενδύσεων και της κερδοφορίας της πολεμικής βιομηχανίας, και των εταιρειών εξορύξεων.

Δεν δρουν μόνοι τους. Mέσα σε αυτό τον πολεμικό καμβά, ρωγμή αποτελούν οι τεράστιες διαδηλώσεις στις ΗΠΑ που γιγαντώθηκαν μετά και τις εν ψυχρώ δολοφονίες του ICE, οι κινητοποιήσεις των αγροτών στη Γαλλία και τα μπλόκα αγροτών στην Ελλάδα, τα μπλόκα στα λιμάνια Ιταλίας και Ελλάδας, στην μεταφορά πολεμικού υλικού του Ισραήλ για χρήση ενάντια στον Παλαιστινιακό λαό, αλλά και μεγάλες διαδηλώσεις σε χώρες της Αφρικής και της Ασίας.

Κλιμάκωση του κοινωνικού πολέμου από την κυβέρνηση

Η “ευημερούσα” οικονομία του πλεονάσματος ύψους 8,5 δις το πρώτο 7μηνο του 2025, θεμελιώνεται πάνω στις φοροαπαλλαγές του κεφαλαίου και τη φορομπηξία του λαού,  την ακρίβεια και την εργασιακή εξαθλίωση των υπερωριών, την εντατικοποίησης και την απλήρωτη ελαστική εργασία.

Τη στιγμή που τα κέρδη  των επιχειρήσεων στην Ελλάδα το 2025 παρουσιάζουν αύξηση σε επίπεδο χρηματιστηρίου άνω του 40%, 76 άνθρωποι κατέχουν εισόδημα ίσο με το σύνολο των μισθωτών, τα τραπεζικά κέρδη  εκτιμώνται στα 4.7 δις € και συνολικά τα εταιρικά κέρδη στο 2ο τρίμηνο του 2025 στα 31 δις € (άνοδος 6.1%), η κυβέρνηση της ΝΔ μοιράζει στο λαό φτώχεια, ακρίβεια.

Οι στρατηγικές επιλογές της κυβέρνησης με το Δημοσιονομικό σύμφωνο σταθερότητας, με τον προϋπολογισμό που προβλέπει μείωση 77 εκ. για την παιδεία φέτος και 700 εκ τα επόμενα τρία χρόνια,  με τη φορολογία του λαού (22% για εισοδήματα κάτω από 22.000) και τις φοροελαφρύνσεις του μεγάλου κεφαλαίου (5% για τα μερίσματα μεγάλων εταιρειών), τα ληστρικά σκάνδαλα ΟΠΕΚΕΠΕ και η σκανδαλώδης μεθόδευση ξεκληρίσματος της αγροτιάς, η συμφωνία Mercosur που πάγωσε σε επίπεδο ΕΕ υπό την πίεση των μεγάλων κοινωνικών αντιδράσεων, το συμφωνημένο στη Χάγη για 5% του προϋπολογισμού για το ΝΑΤΟ, οι Belharra οι αγορές όπλων και η στρατηγική συνεργασία με το φασιστικό-πολεμοκάπηλο κράτος του Ισραήλ, δείχνει ότι η κυβέρνηση οδηγεί τον λαό σε πολεμικές ατραπούς, παίρνοντας από αυτούς που δεν έχουν, φροντίζοντας για την περιφρούρηση των συμφερόντων των ισχυρών.

Σε αυτή την περιφρούρηση ακριβώς αναφερόταν και η φράση του Δένδια ότι ο λαός θα πρέπει να συνηθίσει τα φέρετρα με την ελληνική σημαία. Διότι η κυβέρνηση με νόμους και άγρια καταστολή έχει φροντίσει να υπονομεύσει τα εργασιακά δικαιώματα και τις κατακτήσεις στην παιδεία, την υγεία, την ασφάλεια, τη σύνταξη.

Τα εργοδοτικά εγκλήματα στη Βιολάντα και οι 200 νεκροί μέσα στο 2025, τα Τέμπη και οι μαζικοί πνιγμοί μεταναστών στη Μεσόγειο συνθέτουν την εικόνας της Ελλάδας – φρουρίου των εργοδοτικών συμφερόντων απέναντι στους εργαζόμενους, και φρουρίου της ΕΕ απέναντι στους κατατρεγμένους αυτής της γης. Οι ίδιοι που κλέβουν τον πλούτο των χωρών τους, τους πνίγουν στο Αιγαίο.

Κυβέρνηση, ΕΕ, ΟΟΣΑ Παγκόσμια Τράπεζα, Συναινετική κοινοβουλευτική Αντιπολίτευση: Εκπαίδευση για τους λίγους, ελαστική αναλώσιμη εργασία για τους πολλούς

Στο φόντο των διαγραφών με ένα κλικ 300.000 φοιτητών, της εκδίκασης των τριών πειθαρχικών στην Τρίπολη για το δικαίωμα στην απεργία, των 2.500 πειθαρχικών που εκκρεμούν, των  Ωνασείων, της ίδρυσης Ακαδημιών Επαγγελματικής Κατάρτισης, των Ιδιωτικών Πανεπιστημίων, της έκθεσης του ΟΟΣΑ με θέμα: «Βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων στην Ελλάδα Ενίσχυση της σχολικής διακυβέρνησης, του επαγγελματισμού των εκπαιδευτικών και της ψηφιακής εκπαίδευσης» και της έκθεση της Παγκόσμιας Τράπεζας για τα νέα προγράμματα σπουδών στην Ελλάδα, το κυβερνητικό κονκλάβιο στις 3/2/2026 ανακοίνωσε τον  «Εθνικό Διάλογο για το Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο”.

Ο προσχηματικός εθνικός διάλογος για το εθνικό απολυτήριο, μιας βόμβας με αναμμένο φυτίλι, είναι στην ουσία η επιδίωξη από την κυβέρνηση της μέγιστης κομματικής κοινοβουλευτικής συναίνεσης αλλά και αναζήτηση εταίρων στις Ομοσπονδίες των εκπαιδευτικών για να το καθιερώσει  με τις ελάχιστες δυνατές αντιδράσεις. Αποτελεί ένα κομμάτι του πάζλ της συντηρητικής εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης που θέλει να διώξει μαζικά τα παιδιά των πιο ευάλωτων κοινωνικών ομάδων από το λύκειο και να τα στρέψει προς την μαθητεία και την απλήρωτη ελαστική εργασία από τα 15 όπως υπαγορεύουν και η Ε.Ε., ο ΟΟΣΑ και η Παγκόσμια Τράπεζα, για την εξυπηρέτηση του κεφαλαίου.

Καθόλου τυχαία δεν ήταν η πρόσκληση πρόκληση, κλιμακίου του ΟΟΣΑ για συζήτηση με  τις Ομοσπονδίες ΟΛΜΕ και ΔΟΕ στο Υπουργείο Οικονομικών που αποδεικνύει ότι η εκπαίδευση και το σχολείο γι΄ αυτούς είναι επιχείρηση που υπακούει στο νόμο του κέρδους και όχι δικαίωμα.  Ούτε και η σπουδή του ΥΠΑΙΘΑ να προχωρήσει άλλο ένα πρόγραμμα του ΟΟΣΑ αξιολόγησης εκπαιδευτικών και σχολείων, το TALIS σε σύνδεση με το διαγωνισμό PISA, ώστε να αξιοποιηθεί στη συνέχεια στα αντιδραστικά μέτρα που θα προτείνει στην εκπαίδευση.

Η κυβέρνηση, με τις ντιρεκτίβες της ΕΕ και του ΟΟΣΑ και για τις ανάγκες του σχολείου της αγοράς προωθεί την αυτονομία της σχολικής μονάδας, ως οικονομικής μονάδας που θα αυτοσυντηρείται οικονομικά “με γονείς πελάτες κι αμόρφωτα παιδιά”, πχ με προσλήψεις εκπαιδευτικών σε τοπικό επίπεδο και με προγράμματα σπουδών με βάση τις ανάγκες της τοπικής επιχειρηματικής δράσης. Ταυτόχρονα επιδιώκεται η πλήρης στοίχισή  τους στην  συγκεντρωτική διακυβέρνηση με την πολυνομία, το πλήθος εντολών, εγκυκλίων, του ελέγχου και της λογοδοσίας και ποινών.

Η εντατικοποίηση και εργασιακή εξουθένωση των εκπαιδευτικών στους οποίους μετακυλίεται η ευθύνη της διαχείρισης του τεράστιου αριθμού κενών με ανάθεση υπερωριών, ή με  “φύλαξη” των μαθητών στα κενά με  παραβίαση του διδακτικού ωραρίου, οι εντολές για 8-2 σε διάφορες διευθύνσεις, η ελαστικοποίηση της εργασίας  ακόμα και με τοπικές προσλήψεις με τους αναπληρωτές να είναι περίπου 50.000 το 1/3 δηλαδή του κλάδου συνολικά, η φτώχεια των σχολείων που ενισχύεται με την κατάργηση των σχολικών επιτροπών, οι συγχωνεύσεις με τα 27άρια έως 30άρια τμήματα, οι απειλές για την τηλεκπαίδευση, η παραβίαση του εργασιακού ωραρίου στα Ωνάσεια, οι  μετακινήσεις εκπαιδευτικών σε 4 ακόμα και σε 5 σχολεία, η σωρεία εξωδιδακτικών καθηκόντων είναι μια μικρή εικόνα της λεγόμενης αυτόνομης σχολικής μονάδας – κάτεργου, που επιχειρούν.

 Η απεργία δεν διώκεται νικά. Η αξιολόγηση δεν θα περάσει.

Η εμβληματική μάχη ενάντια στην αξιολόγηση παρά το κλίμα τρομοκρατίας και εκφοβισμού που δίνεται 5 χρόνια τώρα είναι μια μάχη δύσκολη μεν αλλά με ισχυρές αντιστάσεις, που σημαδεύεται και με νίκες για την μονιμοποίηση χωρίς αξιολόγηση νεοδιόριστων σε Χανιά, Εύβοια, ΔΠΕ Δυτική Αττική κά.

Ακόμα και σήμερα, πέντε χρόνια από την έναρξη της αξιολόγησης, έχουν ξεκινήσει τη διαδικασία της ατομικής αξιολόγησης, σύμφωνα με δηλώσεις της Ζαχαράκη 40.000 – 42.000 εκπαιδευτικοί, ενώ την έχουν ολοκληρώσει περίπου 25.000 σε σύνολο 150.000 εκπαιδευτικών σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια. Οι ισχυρές αντιστάσεις των εκπαιδευτικών αλλά και η προσπάθεια επιβολής της με κάθε τρόπο, οι απειλές, οι εκφοβισμοί, οι πιέσεις, το νέο πειθαρχικό δίκαιο την έχουν απονομιμοποιήσει στη συνείδηση του κλάδου αλλά και σε μέρος της κοινωνίας. Πλέον το παράδειγμα της κατάληξης της Τυχεροπούλου,  αλλά και αξιολογημένων με άριστα διευθυντ(ρι)ών του κυβερνητικού μηχανισμού που συνδέονται με αντιπαιδαγωγικές και αυταρχικές συμπεριφορές συνδέει την αξιολόγηση με τις μαύρες ημέρες του ιδιώνυμου και των δυσμενών μεταθέσεων.

Η συνδικαλιστική γραφειοκρατία και ο κυβερνητικός συνδικαλισμός, προσπαθεί εδώ και καιρό να κλείσει τον αγώνα ενάντια στην αξιολόγηση.

Μετά το πραξικόπημα αποχώρησης της πλειοψηφίας ΔΑΚΕ ΣΥΝΕΚ ΠΕΚ στο συνέδριο του 2024,  άφησαν ακάλυπτους τους συναδέλφους και τις ΕΛΜΕ στις προσφυγές, και αρνήθηκαν την ανάληψη πρωτοβουλιών στήριξης του κλάδου. Υπονομεύουν σταθερά οποιαδήποτε απεργιακή απάντηση του κλάδου ακόμα και την μαζικότητα των συνελεύσεων ορίζοντας ΓΣ προέδρων υπό την πίεση των ΕΛΜΕ, ή ορίζοντας τις ημερομηνίες  των ΓΣ τελευταία στιγμή, βάζοντας δυσκολίες στην ενημέρωση των συναδέλφων και τη συμμετοχή τους σε αυτές. Στις εισηγήσεις ”εκθέσεις ιδεών” στο πρόγραμμα δράσης είτε δεν βάζουν καν ζήτημα απεργίας είτε ζητούν εν λευκώ εξουσιοδότηση για να κηρύξουν μια απεργία αν και όποτε.

Η ΑΣΕ ΠΑΜΕ αρκέστηκε στις κηρυγμένες από την ΑΔΕΔΥ απεργίες την 1η και 14η Οκτωβρίου για το 13ωρο. Στην ανάγκη κλιμάκωσης με νέες ΓΣ   και νέα ΓΣ προέδρων μέσα στον Οκτώβριο όπως προτάθηκε από τις Παρεμβάσεις ΔΕ για τις 25/10 στο ΔΣ της ΟΛΜΕ η ΑΣΕ δεν υπερψήφισε, δεν  στήριξε και αρκέστηκε στη συνέχεια σε μια 24ωρη στην αρχή του Δεκεμβρίου παίζοντας με τη λέξη “κλιμάκωση” αρνούμενη να θέσει ζήτημα απεργιακής συνέχειας. Με προτάσεις αποσπασματικών κινητοποιήσεων περιορισμένες στο Υπουργείο Παιδείας και όχι κεντρικές αντιτίθεται συστηματικά στην απεργιακή κινηματική συνάντηση – συντονισμό με σωματεία εκπαιδευτικών και γενικότερα στην προοπτική του αγώνα για την ανατροπή της κυβερνητικής πολιτικής  στην εκπαίδευση και συνολικά. Επί της ουσίας η αγωνιστική πρόταση του ΠΑΜΕ, από την αρχή της χρονιάς, συναντιέται με αυτήν του γραφειοκρατικού συνδικαλισμού (των ΔΑΚΕ ΠΕΚ ΣΥΝΕΚ) στην αναζήτηση μιας κλαδικής… 24ωρης χωρίς επόμενη μέρα.

Η εκδίκαση των πρώτων τριών πειθαρχικών των συναδελφισσών στην Τρίπολη στις 30/1, όπου αντί να καλείται ο κλάδος σε γενικό ξεσηκωμό παντού και σε όλη τη χώρα, σημαδεύτηκε από την απόφαση της ΟΛΜΕ από ΔΑΚΕ ΣΥΝΕΚ ΠΕΚ και ΑΣΕ για στάση εργασίας μόνο για τις ΕΛΜΕ “που δύνανται”, και η καταψήφιση και από την ΑΣΕ απεργιακών κινητοποιήσεων σε όλη την Ελλάδα είναι αποκαλυπτική της υποχώρησης και της κινηματικής ανημπόριας  στην οποία θέλουν να καταδικάσουν τον κλάδο.

Ο αγώνας ενάντια στα Ωνάσεια σχολεία, την ιδιωτικοποίηση, την ταξική κατηγοριοποίηση των σχολείων και την αλλαγή των εργασιακών σχέσεων μπορεί να νικάει και πρέπει να συνεχιστεί.

Η αήττητη, άτεγκτη  εικόνα του συνασπισμού κυβέρνησης – ιδρύματος Ωνάση, τραυματίστηκε από τις μεγάλες αντιδράσεις των τοπικών κοινωνιών που οδήγησαν στον αποχαρακτηρισμό των σχολείων, σε Πέραμα, Εύοσμο (Θεσσαλονίκη), Κυψέλη. Το ίδρυμα Ωνάση φοβούμενο την ογκούμενη λαϊκή οργή και τη δυσφήμιση της επιχειρηματικής δράσης του ιδρύματος, αναγκάστηκε να δηλώσει ότι το ίδρυμα θα πάει εκεί που τους θέλει η τοπική κοινωνία.  Μια μεγάλη πρώτη νίκη του εκπαιδευτικού, γονεϊκού και μαθητικού κινήματος έδειξε ότι μπορούν να υπάρξουν ανατροπές από το λαϊκό κίνημα.

Ο νέος γύρος αναζήτησης σχολείων, από  στελέχη της κυβέρνησης, του ΥΠΑΙΘΑ και των Δήμων “αλά μπρατσέτα” με το ίδρυμα Ωνάση, δέχτηκε ήττα, σε Πετράλωνα και Καλλιθέα από μαζικές συνελεύσεις και αποφάσεις συλλόγων γονέων και ΕΛΜΕ  που εμπόδισαν τα επίδοξα επιχειρηματικά γεράκια να  “βάλουν χέρι” στα σχολεία τους.

Διαδηλώσεις, διαμαρτυρίες στα Δημοτικά Συμβούλια, συγκεντρώσεις, συσκέψεις γονέων εκπαιδευτικών και μαθητών σε Ηλεία, Αιγάλεω στο Ηράκλειο Κρήτης, δείχνουν το μέγεθος των αντιδράσεων. Η ΟΛΜΕ βρίσκεται για άλλη μία φορά πίσω από τον ρόλο που θα έπρεπε να αναλάβει.

Μισθοί ακρίβεια ΣΣΕ Στέγαση Μετακινήσεις

Τα 790 € του νεοδιόριστου εκπαιδευτικού, οι  αυξήσεις στους μισθούς κοροϊδία από την κυβέρνηση, ο πληθωρισμός και η ακρίβεια που έχουν μειώσει την αγοραστική δύναμη που μαζί με τους  έμμεσους φόρους και τον ΕΝΦΙΑ,  εξανεμίζουν το μηνιάτικο πριν να σταθεί στην τσέπη, οι ανύπαρκτες ΣΣΕ, οι προκλητικές δηλώσεις της κυβέρνησης δια στόματος Αλεξοπούλου “για τον τσάμπα που πέθανε”, κατ΄ αναλογία με την επίρριψη ευθυνών για τα κενά στις άδειες μητρότητας και ανατροφής από την Ζαχαράκη, δημιουργούν οργή στον κλάδο και τους εργαζόμενους.

Η οργή μας να πνίξει τις αντιλαϊκές πολιτικές τους , ο θυμός μας να γίνει απεργία. Οι ζωές μας πάνω από τα κέρδη τους.

Πρόγραμμα δράσης

• Πέμπτη 19/2 πανεκπαιδευτικά (εκπαιδευτικοί – γονείς – φοιτητές – μαθητές) απογευματινά συλλαλητήρια  σε όλες τις πόλεις ενάντια στην αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης, την ακρίβεια, την αυταρχική πολιτική τους, για πραγματικές αυξήσεις στους μισθούς, επαναφορά 13ου και 14ου μισθού, για μαζικούς μόνιμους διορισμούς και τις διεκδικήσεις του κινήματος για τη δημόσια παιδεία.
• Συμμετοχή στην κινητοποίηση των Αγροτών στην Αθήνα την Παρασκευή 13/2.
• Πανελλαδική ημέρα δράσης τον Φλεβάρη ενάντια στα Ωνάσεια και συντονισμός των ΕΛΜΕ.
• Ημέρα πανελλαδικής δράσης μέσα στο Μάρτιο των εκπαιδευτικών με συγκεντρώσεις και συλλαλητήρια σε όλη τη χώρα κατά της αξιολόγησης, νέου πειθαρχικού και των διώξεων.
• Κλαδική απεργία στις 27/2 και συμμετοχή στις συγκεντρώσεις για το έγκλημα των Τεμπών στις 28 Φλεβάρη, να σταματήσει η συγκάλυψη, δικαιοσύνη τιμωρία των ενόχων, επαναφορά του ΟΣΕ στο δημόσιο ημέρας.
• Νέες ΓΣ των ΕΛΜΕ, με βάση το ορόσημο της 23/3 – έναρξη της δίκης για τα Τέμπη πρόταση για νέα απεργιακή κινητοποίηση (48ωρη – 3ήμερη κλπ) ως συνέχεια των προηγούμενων κινητοποιήσεων με συνέχεια και με προοπτική απεργίας στις εξετάσεις. Να επιδιωχθεί συνάντηση με υγεία – φοιτητές – ΟΤΑ για τα κοινά ζητήματα (δημόσια αγαθά, μισθοί, ακρίβεια, ιδιωτικοποιήσεις).

ΑΓΩΝΑΣ ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΝΙΚΗ ΓΙΑ:

• ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ ΑΥΞΗΣΕΙΣ.

Να ζούμε με αξιοπρέπεια από το μισθό μας! Εισαγωγικός μισθός στα 1200€! Αποκατάσταση όλων των απωλειών από την έναρξη των μνημονίων, την ακρίβεια και τον πληθωρισμό! Επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού! Για γνήσιες ΣΣΕ. Να καταργηθούν τώρα όλοι οι αντιασφαλιστικοί νόμοι (Κατρούγκαλος, Βρούτσης κλπ)! Αγώνας για Κοινωνική Ασφάλιση για όλους! Σύνταξη στα 30 χρόνια δουλειάς χωρίς όριο ηλικίας! Καμία περικοπή στις συντάξεις!

• ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ ΘΕΣΜΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ των ν.4823/2021 και 4692/20 Όχι στην αξιολόγηση – αυτοαξιολόγηση, την «αυτονομία» σχολικής μονάδας, την Τράπεζα Θεμάτων, την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής! Να ανατραπεί το σύνολο της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής! Άμεση μονιμοποίηση των νεοδιόριστων.
• ΤΗΝ ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΗ ΤΩΝ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ – ΟΧΙ ΣΤΙΣ ΔΙΩΞΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΑ – ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΟΥ ΚΩΔΙΚΑ

Παύση τώρα όλων των διώξεων και των πειθαρχικών. Κάτω τα χέρια από τα συνδικάτα, τη διαδήλωση και την απεργία! Υπερασπίζουμε τα δημοκρατικά και συνδικαλιστικά μας δικαιώματα! Δεν συναινούμε – δεν εφαρμόζουμε καμία πτυχή του αντεργατικού εκτρώματος «Χατζηδάκη-Γεωργιάδη»! (ΓΕΜΗΣΟΕ, ηλεκτρονικές κάλπες – ΓΣ κλπ)! Αγωνιζόμαστε για την ανατροπή των αντισυνδικαλιστικών – αντεργατικών νόμων!

• ΚΑΜΙΑ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-ΟΧΙ ΣΤΑ ΩΝΑΣΕΙΑ ΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
• ΜΑΖΙΚΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ μονίμων εκπαιδευτικών με βάση την προϋπηρεσία και το πτυχίο– καμιά απόλυση αναπληρωτή! Όχι στο προσοντολόγιο «Γαβρόγλου» και νέο ΑΣΕΠ. Σταθερή και μόνιμη εργασία για όλους. Πλήρη δικαιώματα στους αναπληρωτές!- Όχι στην προπληρωμένη κάρτα ανεργίας.
• ΚΑΛΥΨΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΚΕΝΩΝ ΤΩΡΑ-
• Όχι στις συμπτύξεις και τις συγχωνεύσεις-20 μαθητές ανά τμήμα στη ΓΠ- 15 στις ΟΠ και 10 στα εργαστήρια-Επαναφορά του διδακτικού ωραρίου στα όρια προ του 2013. Επαναφορά στο Λύκειο των μαθημάτων κοινωνικών επιστημών και εικαστικών.
• ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ
• 15% ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ-Όχι στις ιδιωτικοποιήσεις. Παιδεία-υγεία-ρεύμα και νερό, ασφάλιση-συγκοινωνίες και πολιτισμός δεν είναι εμπορεύματα, ανήκουν στον λαό! Ανατροπή πολιτικής κυβέρνησης–ΕΕ–ΟΟΣΑ–κεφαλαίου ιδιωτικοποίησης των δημόσιων κοινωνικών αγαθών.
• ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ-ΚΑΜΙΑ ΕΜΠΛΟΚΗ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΜΑΣ- ΛΕΥΤΕΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΗ!- Να σταματήσει η στήριξη και κάθε συνεργασία της Ελλάδας με το φασιστικό κράτος του Ισραήλ.- Καμία πολιτική, οικονομική εμπλοκή της χώρας μας στην σιωνιστική γενοκτονία και τους πολέμους.-Να σταματήσει ο πόλεμος στην Ουκρανία, η εισβολή της Ρωσίας κι οι επεμβάσεις ΗΠΑ-ΝΑΤΟ-ΕΕ- Ειρήνη και Φιλία των Λαών! –ΕΞΩ ΟΙ ΒΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ- ΕΞΩ Η ΕΛΛΑΔΑ ΑΠΟ ΝΑΤΟ και ΕΕ.