ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ- Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠ/ΚΩΝ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΑΠΟ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΕΙΝΑΙ ΠΑΡΑΝΟΜΗ

 

 

                                                                                                                                         Κόρινθος, 20 -02-2023

   ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ                                                              Αρ. Πρωτ.: 16

ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

                  ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ

Διεύθυνση: Τ.Θ. 326,

1^ο Δημοτικό Σχολείο Κορίνθου                                                                           

(Κολιάτσου & Κολοκοτρώνη)

Τηλέφωνο: ΠΡΟΕΔΡΟΣ: 6973536034                                                                                        

Ε-mail:  daskkorneo@gmail.com                                                              

 Site:   sepekorinth.blogspot.com                                                                                                                                                                  

                                                                                                                                                                                                                                        

                                                                                                    

 

ΠΡΟΣ: Τα μέλη του Συλλόγου μας

 

ΚΟΙΝ.:ΔΟΕ,Δ/ντή Π.Ε. Κορινθίας, Περφ/κό Δ/ντή Εκπ/σης Πελ/νήσου,  Συλλόγους Εκπ/κών, ΜΜΕ

 

 

Θέμα: «Καταγγελία-Η αξιολόγηση εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής από Συμβούλους Γενικής Αγωγής είναι παράνομη».

Ανοιχτή επιστολή εκπαιδευτικών Κάτω τα χέρια σας από το ελεύθερο χρόνο μας κ. Κόπτση, κ. ΔΙΔΕ Δεν κάνουμε τηλεκπαίδευση από το σπίτι μας!

 

Των Χ. Δάμαλου, Γ. Καββαδία – Φ. Πανοπούλου – Χ. Σόφη- Α. Φατούρου

Με ποιο δικαίωμα κ. Κόπτση και κ. ΔΙΔΕ μας ενοχλείτε ακόμα και το Σαββατοκύριακο ζητώντας με το μήνυμά σας από τους εκπαιδευτικούς «να δοκιμάσουν την χρήση της ηλεκτρονικής αίθουσας webex που διαθέτουν, νωρίτερα (προτιμότερο την προηγούμενη ημέρα δηλαδή αύριο) από την εφαρμογή στην τάξη»; Επειδή άραγε, όλα αυτά τα χρόνια της πανδημίας μάθατε να μας ενοχλείτε, όχι μόνο τα Σαββατοκύριακα, αλλά οποιαδήποτε ώρα της ημέρας ακόμα και αργά το βράδυ μέσω webex, ακόμα και για συνεδριάσεις Συλλόγων Διδασκόντων; Επειδή «εγκαινιάσατε» να γίνονται επιμορφώσεις νεοδιόριστων εξ αποστάσεως και εκτός εργασιακού ωραρίου;

ΟΛΜΕ. Απαραίτητη η μείωση της ύλης, η μη εφαρμογή της τράπεζας θεμάτων και της ΕΒΕ

 Η δοτή διοίκηση της Ο
ΛΜΕ, έστω και αργά πήρε θέση για το ζήτημα της ΕΒΕ, της Τράπεζας Θεμάτων και της μείωσης της ύλης σε όλες τις τάξεις του Λυκείου και ιδιαίτερα στις Πανελλαδικές Εξετάσεις. Στα λόγια, όμως, γιατί στους αγώνες έχει μείνει στην ίδια τάξη μαζί με την Ν. Κεραμέως και την υπόλοιπη ηγεσία του ΥΠΑΙΘ και της κυβέρνησης. 

Δε σκύβουν το κεφάλι οι εκπαιδευτικοί - Αρνούνται να ολοκληρώσουν την εξεταστέα ύλη και ζητούν να γίνει περικοπή-μείωση της ύλης!

 

Δε σκύβουν το κεφάλι οι εκπαιδευτικοί - Αρνούνται να ολοκληρώσουν την εξεταστέα ύλη και ζητούν να γίνει περικοπή-μείωση της ύλης!

Εξαιρετικό μάθημα από τους εκπαιδευτικούς  του ΓΕ.Λ. Ασημίου Ηρακλείου Κρήτης. Αρνούνται να υπακούσουν στη "διαταγή" Αλ. Κόπτση - ΥΠΑΙΘ για την "ολοκλήρωση της ύλης" επισημαίνοντας εκτός των άλλων

Ένοχοι για την «ύλη» δεν είναι οι εκπαιδευτικοί – Είναι οι γραφειοκράτες κι οι υποτακτικοί!

Του Γιώργου Κ. Καββαδία*

 Aλλεπάλληλες oi αυταρχικές εγκυκλίοi του ΥΠΑΙΘ που υπογράφονται από τον Γ. Γρ. Αλ. Κόπτση. Αποτελούν μνημεία αυταρχισμού και στερούνται κάθε παιδαγωγικής αρχής με … οσμή στρατοκρατική  σε συνθήκες … γύψου. Ασφαλώς και δεν είναι προσωπικό θέμα του Γ. Γραμματέα, αλλά αντανακλά γενικότερα την πολιτική της κυβέρνησης και της ηγεσίας του ΥΠΑΙΘ.

Η «διαταγή» Αλ. Κόπτση και η ενοχοποίηση των εκαπιδευτικών!

ΓΕΛ ΣΟΥΦΛΙΟΥ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΞΕΣΗΚΩΘΗΚΑΝ, ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΟΜΕΝΟΙ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΗ ΤΜΗΜΑΤΩΝ Α ΤΑΞΗΣ

 

Από τη ΔΟΕ μήνυση για όλες τις παράνομες ενέργειες του ΥΠΑΙΘ

 Μήνυση κατά παντός υπευθύνου «για όλες τις παράνομες ενέργειες στις οποίες έχει καταφύγει η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ., συμπαρασύροντας και στελέχη της εκπαίδευσης, προκειμένου να εφαρμόσει με τον στρεβλό τρόπο που η ίδια αντιλαμβάνεται την αυτοαξιολόγηση - αξιολόγηση των σχολικών μονάδων», καταθέτει η ΔΟΕ.

Ανοικτή επιστολή στον Γενικό Γραμματέα του ΥΠΑΙΘ.

 

Πέτρος Μενδώνης

Κύριε γενικέ γραμματέα του Υπουργείου Παιδείας,

Είμαι δάσκαλος, διευθυντής σε δημοτικό σχολείο του Κερατσινίου στον Πειραιά και μέλος του συλλόγου εκπαιδευτικών «Η Πρόοδος». Με τη σύντομη αυτή επιστολή θα προσπαθήσω να σας εξηγήσω γιατί δεν με καθησυχάζουν όσα αναφέρετε στο ανυπόγραφο επισυναπτόμενο του εγγράφου σας με αρ. πρ. 4120 και ημερομηνία 21/10/2021.

Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΥΠΑΙΘ: «Συμμορφωθείτε αλλιώς θα σας κόψω τον μισθό»