.jpg)
«Απολύεστε». Η λέξη που στοιχειώνει κάθε καλοκαίρι 50.000 αναπληρωτές εκπαιδευτικούς | Alfavita
Όλοι μαζί στηρίζουμε των αγώνα των αναπληρωτριών!!! Σάββατο 16/11 στις 11.00 το πρωί σε Αθήνα ,Θεσσαλονίκη , Αγρίνιο , Λαμία , Ρόδο μαζικές συγκεντρώσεις διαμαρτυρίας!!!!
Καμπάνια για την προστασία της Μητρότητας
Οι νέες εξαγγελίες του ΥΠΑΙΘΑ για διορισμούς, όχι μόνο είναι ψίχουλα στον ωκεανό (8.500 ενώ οι προσλήψεις φέτος έφτασαν τις 50.000 χωρίς να καλύπτονται όλα τα κενά),
Εδώ και τώρα πλήρης προστασία της μητρότητας για ΟΛΕΣ τις αναπληρώτριες και τις εργαζόμενες! Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί ΟΛΩΝ των αναπληρωτ(ρι)ών αποκλειστικά με το πτυχίο και ολόκληρη την προϋπηρεσία!
Συνέλευση του Συντονιστικού πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 1/10 στα γραφεία της ΟΛΜΕ με δεκάδες συναδέλφισσες/ους Εκπ/κους-ΕΕΠ-ΕΒΠ από την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
.jpg)
Πώς είναι να δουλεύεις 15 και 20 χρόνια αναπληρώτρια, να έχεις ξεκινήσει από ωρομίσθια, να έχεις γυρίσει κάθε άκρη της χώρας και ξαφνικά να βρεθείς άνεργη;
.png)
Συναδέλφισσες-φοι,
το ΥΠΑΙΘΑ μαζί με τον νέο υπουργό Παιδείας Πιερρακάκη φαίνεται έτοιμο να συνεχίσει το σχέδιο για το οποίο είχαν «εργαστεί» σκληρά Κεραμέως και Γαβρόγλου. Μετά το προσοντολόγιο των απολύσεων και της απαξίωσης πτυχίων και προϋπηρεσίας χιλιάδων εκπαιδευτικών, από την προσπάθεια απαξίωσης των πτυχίων μας μέσα από την αναγνώριση και ισοτιμία των κολλεγίων, τις συγχωνεύσεις παν/μιακών τμημάτων κ.ά.. έρχεται να προστεθεί και ένα επιπλέον «κριτήριο»-φίλτρο απολύσεων και ανεργίας, αυτό του γραπτού διαγωνισμού ΑΣΕΠ. Η νέα ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑ, αντί να αναγγείλει μόνιμους και μαζικούς διορισμούς και κάλυψη όλων των κενών με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία, σπάσιμο τμημάτων και 15 μαθητές ανά τάξη και πολλά άλλα, φαίνεται να αποφασίζει την εξόντωση χιλιάδων εκπαιδευτικών, στέλνοντας τους απευθείας στην ανεργία μέσα από τις εξετάσεις ΑΣΕΠ.
Καμιά αναμονή!
Καλούμε όλους/όλες την Πέμπτη 20/7 στις 7μμ σε ανοιχτή πανελλαδική διαδικτυακή συνέλευση αγώνα αναπληρωτ(ρι)ών στο
σύνδεσμος ZOOM: https://us02web.zoom.us/j/85983302592
Meeting ID: 859 8330 2592
Ως Συντονιστικό Αναπληρωτών Αδιόριστων Εκπαιδευτικών καλέσαμε ήδη, χωρίς θετική ανταπόκριση, όλους τους επιστημονικούς συλλόγους και τους συλλόγους/συλλογικότητες αναπληρωτ(ρι)ών σε συνδιοργάνωση της ανοιχτής πανελλαδικής διαδικτυακής συνέλευσης αγώνα για να χαράξουμε κοινό αγωνιστικό σχέδιο και πλαίσιο πάλης. Το κάλεσμα παραμένει ανοιχτό.
Με συμμετοχή στις συνελεύσεις, τις επιτροπές αγώνα και τις συλλογικές διαδικασίες των σωματείων να ανοίξουμε την συζήτηση και να οργανώσουμε τον αγώνα μας ενάντια στην νέα επίθεση του ΥΠΑΙΘΑ.
Απαιτούμε εδώ και τώρα μαζικούς μόνιμους διορισμούς/ μονιμοποίηση ΟΛΩΝ των αναπληρωτ(ρι)ών αποκλειστικά με το πτυχίο και ολόκληρη την προϋπηρεσία.
Κατάργηση της ελαστικής εργασίας . Κατάργηση του προσοντολογίου. Ούτε σκέψη για γραπτό διαγωνισμό ΑΣΕΠ.
Γραπτός ΑΣΕΠ; Ούτε να το σκέφτονται
Αγαπητοί
γονείς,
Είμαστε
αυτές και αυτοί που αγωνιζόμαστε μαζί σας για ένα καλύτερο αύριο.
Είμαστε
εμείς που τόσα χρόνια τρέχουμε με μια βαλίτσα στο χέρι απ’ άκρη σε άκρη σε όλη
την Ελλάδα, οποιαδήποτε στιγμή μέσα στη σχολική χρονιά για να λειτουργήσουν τα
σχολεία. Είμαστε εμείς που είδαμε τα πτυχία μας να γίνονται κουρελόχαρτα και
μαζέψαμε ένα σωρό «προσόντα» για να αποδείξουμε την αξία μας και να έχουμε
δικαίωμα στην εργασία.
Είμαστε
εμείς που βγαίνουμε μπροστά για να υπερασπιστούμε το δημόσιο σχολείο που θα
δουλεύουμε τα επόμενα χρόνια της ζωής μας, τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών
και των μαθητριών μας και την παιδαγωγική ελευθερία που απορρέει από τον ρόλο
μας ως εκπαιδευτικών.
Στον
αγώνα ενάντια στην αξιολόγηση σας θέλουμε μαζί μας.
Η αξιολόγηση δεν θα κάνει το σχολείο καλύτερο.
Η αξιολόγηση
των εκπαιδευτικών δεν έφερε ποτέ και πουθενά βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου.
Αν η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας είχαν πρόθεση να
στηρίξουν τη λειτουργία των σχολείων και να βοηθήσουν στην «αναβάθμιση του
εκπαιδευτικού έργου» θα είχαν ικανοποιήσει τις δίκαιες διεκδικήσεις μας.Η
κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας είναι οι μόνοι υπεύθυνοι που τα σχολεία μας
δεν
έχουν δασκάλους σε κάθε τάξη από την αρχή της
χρονιάς, που μειώνεται κάθε χρόνο η χρηματοδότησή τους, που
έχουν ακατάλληλα κτήρια και ελλιπείς υποδομές.
Βασικός
στόχος της αξιολόγησης είναι το φτηνό, ανταγωνιστικό σχολείο της αγοράς, η
μεταφορά της ευθύνης για όλα τα προβλήματα στους ίδιους τους γονείς, τους
μαθητές και τους εκπαιδευτικούς, ο αποκλεισμός μεγάλου μέρους του μαθητικού
πληθυσμού από το δημόσιο αγαθό της μόρφωσης.
Το
σχολείο που θέλουν να διαμορφώσουν είναι ένα σχολείο το οποίο θα βαθμολογείται
και θα συγκρίνεται με άλλα, θα αναζητά από μόνο του πόρους και χρηματοδοτήσεις από
ιδιώτες. Είναι ένα σχολείο στο οποίο θα υπάρχουν εξετάσεις σε πανελλαδική
κλίμακα και τα αποτελέσματα αυτών θα χρησιμοποιούνται για να
κατηγοριοποιούν τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και τα σχολεία. Στο σχολείο
αυτόοι μαθητές μετατρέπονται σε εμπορεύματα, αντιμετωπίζονται ως προϊόντα,
κατατάσσονται, ελέγχονται, επιτηρούνται και ανάγονται σε ένα νούμερο, βαθμό
εξέτασης. Η ζωή τους, οι κουλτούρες των οικογενειών τους, οι εκπαιδευτικές τους
διαφορές και οι κοινωνικοοικονομικές συνθήκες δεν σημαίνουν τίποτα, κόντρα σε
κάθε παιδαγωγική θεωρία.
Το σχολείο
πρέπει να είναι χώρος χαράς και δημιουργίας, καλλιέργειας και ελευθερίας. Η
εκπαίδευση είναι κοινωνικό δικαίωμα κι όχι εμπόρευμα, είναι ελευθερία και όχι
χειραγώγηση.
Τα σχολεία μας χρειάζονται:
·
μείωση των μαθητών ανά τμήμα
·
αύξηση της χρηματοδότησης
·
σύγχρονα κτίρια και εξοπλισμό
·
μείωση ορίων συνταξιοδότησης
·
πολύπλευρη υποστήριξη για τους μαθητές και τις μαθήτριές μας
·
μόνιμους και μαζικούς διορισμούς με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία
Αγωνιζόμαστε για την ανατροπή της πολιτικής που
στοχεύει στην προσαρμογή όλων μας σε μια εξαιρετικά καταστροφική προοπτική.
Στεκόμαστε απέναντι στην υποβάθμιση του δημόσιου σχολείου.
Στον αγώνα αυτόν σας
θέλουμε μαζί μας.
Κείμενα νεοδιόριστων από όλη την Ελλάδα!
